|
Week :
Date : Time : Subject : Class : |
20
11.5.15 (Monday) 0705 - 0815 Physics 5S1 |
|
Learning
Area : |
4.
Electronics
|
|
Learning
Objective : |
4.2 Understanding Semiconductor diodes
|
|
Learning
Outcomes: |
The students are able to :
1. describe n-type and p-type semiconductors. |
|
Learning
Activity : |
- Discuss n-type and p-type semiconductors and
semiconductor diodes.
|
|
Noble
Value : |
Having
critical and analytical thinking
|
|
Teaching
Aids : |
OHP,
notes
|
|
Reflection
:
|
90 % of the
students were able to describe n-type and p-type semiconductors
|
|
Minggu
:
Tarikh : Masa : Subjek : Kelas : |
20
11.5.15 (Isnin) 0815 – 0925 Fizik 4S1 |
|
Tajuk :
|
2. Daya Dan Gerakan
|
|
Objektif
Pembelajaran :
|
2.12 Memahami kekenyalan.
|
|
Hasil
Pembelajaran:
|
Pada akhir
pelajaran, murid dapat :
1. menyatakan maksud kekenyalan.
2.
menyatakan Hukum Hooke
3.menyatakan
maksud tenaga keupayaan kenyal.
4.menentukan
faktor-faktor yang mempengaruhi
kekenyalan.
|
|
Aktiviti
:
|
-
Menjalankan aktiviti untuk menjana idea mengenai
kekenyalan.
- Menghurai
dan mentafsirkan graf daya –
pemanjangan.
-Menyiasat
faktor-faktor yang mempengaruhi
kekenyalan.
|
|
Nilai
:
|
berfikiran
kritikal dan analitis.
|
|
ABM
:
|
OHP,
nota
|
|
Refleksi
:
|
80% daripada murid dapat menyatakan
Hukum Hooke
|
|
Week :
Date : Time : Subject : Class : |
20
12.5.15
(Tuesday)
0815 – 0925 Physics 5S1 |
|
Learning
Area : |
4.
Electronics
|
|
Learning
Objective : |
4.2 Understanding Semiconductor diodes
|
|
Learning
Outcomes: |
The students are able to :
1.describe semiconductor diodes.
2. describe
the function of diodes.
|
|
Learning
Activity : |
- Discuss
forward bias and reverse bias
arrangement
of a diode.
|
|
Noble
Value : |
Having
critical and analytical thinking
|
|
Teaching
Aids : |
OHP,
notes, Maltese Cross tube., deflection tube
|
|
Reflection
:
|
90 % of the
students were able to explain forward bias and reverse bias arrangement of a diode.
|
|
Minggu
:
Tarikh : Masa : Subjek : Kelas : |
20
12.5.15 (Selasa) 0945 – 1020 Fizik 4S1 |
|
Tajuk :
|
2. Daya Dan Gerakan
|
|
Objektif
Pembelajaran :
|
2.12 Memahami kekenyalan.
|
|
Hasil
Pembelajaran:
|
Pada akhir
pelajaran, murid dapat :
1. menghuraikan aplikasi kekenyalan.
2.
menyelesaikan masalah yang melibatkan
kekenyalan
|
|
Aktiviti
:
|
-
Mengkaji tentang aplikasi kekenyalan.
-
Menyelesaikan masalah yang melibatkan
kekenyalan.
|
|
Nilai
:
|
berfikiran
kritikal dan analitis.
|
|
ABM
:
|
OHP,
nota
|
|
Refleksi
:
|
80% daripada murid dapat menghuraikan
aplikasi kekenyalan.
|
|
Week :
Date : Time : Subject : Class : |
20
12.5.15 (Tuesday) 1055 - 1205 Physics 5S2 |
|
Learning
Area : |
4.
Electronics
|
|
Learning
Objective : |
4.2 Understanding Semiconductor diodes
|
|
Learning
Outcomes: |
The students are able to :
1. describe n-type and p-type semiconductors. |
|
Learning
Activity : |
- Discuss n-type and p-type semiconductors and
semiconductor diodes.
|
|
Noble
Value : |
Having
critical and analytical thinking
|
|
Teaching
Aids : |
OHP,
notes
|
|
Reflection
:
|
80 % of the
students were able to describe n-type and p-type semiconductors
|
|
Minggu
:
Tarikh : Masa : Subjek : Kelas : |
20
12.5.15 (Selasa) 1205 – 1240 Fizik 4S3 |
|
Tajuk :
|
2. Daya Dan Gerakan
|
|
Objektif
Pembelajaran :
|
2.12 Memahami kekenyalan.
|
|
Hasil
Pembelajaran:
|
Pada akhir
pelajaran, murid dapat :
1. menyatakan maksud kekenyalan.
2.
menyatakan Hukum Hooke
3.menyatakan
maksud tenaga keupayaan kenyal.
4.menentukan
faktor-faktor yang mempengaruhi
kekenyalan.
|
|
Aktiviti
:
|
-
Menjalankan aktiviti untuk menjana idea mengenai
kekenyalan.
- Menghurai
dan mentafsirkan graf daya –
pemanjangan.
-Menyiasat
faktor-faktor yang mempengaruhi
kekenyalan.
|
|
Nilai
:
|
berfikiran
kritikal dan analitis.
|
|
ABM
:
|
OHP,
nota
|
|
Refleksi
:
|
70% daripada murid dapat menyatakan
Hukum Hooke
|
|
Minggu
:
Tarikh : Masa : Subjek : Kelas : |
20
13.5.15 (Rabu) 0705 – 0815 Fizik 4S3 |
|
Tajuk :
|
2. Daya Dan Gerakan
|
|
Objektif
Pembelajaran :
|
2.12 Memahami kekenyalan.
|
|
Hasil
Pembelajaran:
|
Pada akhir
pelajaran, murid dapat :
1. menghuraikan aplikasi kekenyalan.
2.
menyelesaikan masalah yang melibatkan
kekenyalan
|
|
Aktiviti
:
|
-
Mengkaji tentang aplikasi kekenyalan.
-
Menyelesaikan masalah yang melibatkan
kekenyalan.
|
|
Nilai
:
|
berfikiran
kritikal dan analitis.
|
|
ABM
:
|
OHP,
nota
|
|
Refleksi
:
|
60% daripada murid dapat menghuraikan
aplikasi kekenyalan.
|
|
Week :
Date : Time : Subject : Class : |
20
13.5.15
(Wednesday)
0945 – 1055 Add Maths 5S1 |
|
Learning
Area : |
(Revision)
|
|
Learning
Objective : |
Understanding
Paper 1 questions
|
|
Learning
Outcomes: |
The students are able to :
1. answer the questions in paper 1. |
|
Learning
Activity : |
-Examples
- Exercise
|
|
Noble
Value : |
Having
critical and analytical thinking
|
|
Teaching
Aids : |
Question
paper
|
|
Reflection
:
|
All the
students were able to complete the answers.
|
|
Week :
Date : Time : Subject : Class : |
20
14.5.15
(Thursday)
0705 – 0815 Physics 5S2 |
|
Learning
Area : |
4. Electronics
|
|
Learning
Objective : |
4.2 Understanding Semiconductor diodes
|
|
Learning
Outcomes: |
The students are able to :
1.describe semiconductor diodes.
2. describe
the function of diodes.
|
|
Learning
Activity : |
- Discuss
forward bias and reverse bias
arrangement
of a diode.
|
|
Noble
Value : |
Having
critical and analytical thinking
|
|
Teaching
Aids : |
OHP,
notes, Maltese Cross tube., deflection tube
|
|
Reflection
:
|
70 % of the
students were able to explain forward bias and reverse bias arrangement of a diode.
|
|
Minggu
:
Tarikh : Masa : Subjek : Kelas : |
20
14.5.15 (Khamis) 1055 – 1205 Fizik 4S1 |
|
Tajuk :
|
2. Daya Dan Gerakan
|
|
Objektif
Pembelajaran :
|
2.12 Memahami kekenyalan.
|
|
Hasil
Pembelajaran:
|
Pada akhir
pelajaran, murid dapat :
1. melengkapkan laporan eksperimen
|
|
Aktiviti
:
|
- Merancang dan menjalankan eksperimen untuk
mencari hubungan antara daya dan
pemanjangan
spring.
|
|
Nilai
:
|
berfikiran
kritikal dan analitis.
|
|
ABM
:
|
Buku
kerja, OHP
|
|
Refleksi
:
|
Semua
murid dapat menjalankan eksperimen dan
melengkapkan laporan.
|
|
Week :
Date : Class : |
19
15.5.15 (Friday) 5S2 / 5S1 |
|
Exam
2
|
0705 –
0820 Bio 1
0840 –
1140 Sejarah 3
|
|
Minggu
:
Tarikh : Masa : Subjek : Kelas : |
20
15.5.15 (Jumaat) 1040 – 1140 Fizik 4S3 |
|
Tajuk :
|
2. Daya Dan Gerakan
|
|
Objektif
Pembelajaran :
|
2.12 Memahami kekenyalan.
|
|
Hasil
Pembelajaran:
|
Pada akhir
pelajaran, murid dapat :
1. melengkapkan laporan eksperimen
|
|
Aktiviti
:
|
- Merancang dan menjalankan eksperimen untuk
mencari hubungan antara daya dan pemanjangan
spring.
|
|
Nilai
:
|
berfikiran
kritikal dan analitis.
|
|
ABM
:
|
Buku
kerja, OHP
|
|
Refleksi
:
|
70%
daripada murid dapat menjalankan eksperimen dan melengkapkan laporan.
|
